2023有10所專科學校升本科，隔著屏幕，青年教師歐弘飛負責講解、劉道寬實操，通過“著車-拆卸-裝復-發動調試”四個教學環節，對摩托車發動機的拆裝及調試進行理實一體化教學；“老師，這個要打力矩的吧？”“發不了車有什么懲罰不？”“666”“帥暴了”……彈幕上不斷彈出學生的問題和評論。

經過多次商議，這堂《發動機拆裝調試》課程通過釘釘聯播和抖音直播的方式同步進行。兩位老師使出渾身解數，采用“直播帶貨”的方式，結合現有的教學場景開展不一樣的線上教學，營造了易于學生接受的課堂氛圍。“這是一次嘗試，也是一次創新，學生在網絡平臺中可以‘人人發言，喋喋不休’，形式更活潑、更貼合他們的習慣，兼備知識性和趣味性。”策劃執導這次直播的車輛運用學院院長周定武說。

據統計，兩個平臺共有近500位同學參與了本次直播課，點贊數近7萬。歐弘飛興奮地說：“直播效果比我預想的還要好，學生都很積極，趣味性和互動性也比平常上課更好，今后我們還會開展后續系列課程。”

湖南省株洲市云龍示范區智慧路79號。湖南汽車工程職業學院的前身是株洲職業技術學院。株洲職業技術學院是原株洲市第一職業中專學校（株洲機械電子工業學校）在整合株洲市交通技工學校、中國重汽集團株洲職工大學的基礎上，于

自湖汽職院開展線上教學以來，車輛運用學院的老師們“八仙過海”，各顯神通。陳琨老師在《汽車機械基礎》課上，通過任務驅動，利用釘釘和學習通平臺，及時將學生的學習情況進行反饋，學生的參與度非常高，完成作業也非常認真。劉明老師的焊接實訓課，要實現在線教學，也是一個極大的挑戰，但其教學團隊借助虛擬焊接設備開展課堂教學，實現了理論教學、虛擬設備練習相結合，并借助多種技術，采取播放宣傳片、幻燈片等形式，將內容通過文字、圖像、聲音和動畫展現出來，讓課堂更加生動、形象，有助于激發學生的學習興趣，提升學生積極性。

線上教學效果和質量如何得到保證？該院在有序開展線上教學的同時，還倡導教師大膽創新線上教學形式。車輛運用學院多次召開全體專任教師會議，對線上教學情況進行總結點評和專題研討。周定武說，“抖音直播課堂，理論課與實操相結合，知識性與趣味性相結合，這要成為以后課堂教學的常態”。黨總支書記何艷萍也在會上與老師們分享了自己的上網課感受及經驗，并強調在鼓勵大膽創新的同時，還要注意正能量導向。

湖南汽車工程職業技術學院校企合作有寶馬、保時捷、博世、通用、北汽、一汽、上汽等中外汽車名廠。湖南省示范性高職學院，著名汽車特色高職院校。學校坐落于湖南省株洲市，交通便利，環境優美，與特斯拉、沃爾沃、寶馬、保時捷、上汽。

線上教學方法的創新催生了線下教學教改。擔任20級軍士汽檢4個班《柴油車故障診斷與維修》課程教學的馮睿老師將所有的課件重新優化修改。為幫助學生更直觀地理解電路原理知識點，不是計算機專業的他惡補AI、AN、Scratch等軟件，常常加班到深夜，將晦澀難懂的電路原理都制作成動畫和游戲。學生們紛紛反饋既有趣又好學，每次線上課堂都氣氛熱烈。